发挥精品课示范引领作用 全面推进“用学术讲政治”教学改革
——我校（院）成功举办精品课示范教学观摩

来源：教务处        作者：谭璐        发布日期: 2020-07-27

7月21日，我校（院）举办精品课示范教学观摩。常务副校（院）长陶良虎作主旨讲话，副校（院）长黄俭、肖卫康、张继久，校委委员、红安分校（院）校（院）长王洲洋出席。相关部门主要负责同志和全体专职教师参加本次活动。

近年来，校委始终坚持质量立校战略，深入推进用学术讲政治教学改革“一号工程”，将教学质量作为安身立命之本，在聚焦主业主课，健全习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系，打造精品课程，严格教学管理，增强教学针对性有效性方面进行了不懈努力，取得了阶段性成果。王辉、刘宁等2位教师的教学专题获评中组部学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想全国好课程，王金燕、刘宁、郝华勇、李明等4位教师的教学专题在2019年秋季学期第2期主体班次排名第一。

为鼓励先进，充分扩大精品课的示范带动效应，进一步提高全体教师授课水平，按照校委要求，教学管理部门精心组织了本次精品课示范教学观摩。活动为期半天，分为示范教学、主旨讲话、活动小结三个阶段。王辉、王金燕、刘宁、郝华勇、李明等5位教师代表围绕选题设计、课程框架、备课心得、授课体会进行交流，并对课程精华部分进行了展示。

陶良虎在主旨讲话中对打造精品课提出明确要求。一是要夯实教学根基，打牢打厚“书底子”。全体教师要把读书学习、深入研究作为教师职业生涯的必修课，下苦功夫、真功夫、细功夫，把研读经典著作与学习马克思主义最新理论和实践成果结合起来，找到理论教育、党性教育和学科领域、湖北省情的契合点，不断丰富知识储备，厚植用学术讲政治的“书底子”。

二是要坚持用学术讲政治，严把政治关、学术关。全体教师要牢牢把握用学术讲政治的正确方向，始终坚持党校姓党，深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想发展的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑，按照精品课的评判标准，真正打造有问题意识，有分析框架，有学术框架与科研含量，有理论维度与现实维度，有国际视野与历史比较的精品课。

三是把握课堂授课技巧，做好艺术设计和加工。教师要秉持工匠精神，精心构思架构授课技巧和授课艺术，不断创新教学方式方法，用好现代化教学手段，增强课堂教学的吸引力、感染力，使之成为既高屋建瓴又通俗易懂的好课程。

四是要聚焦主业主课，在专业领域深耕细作。全体教师要集中时间和精力，聚焦校内课堂，珍惜主体班授课机会，要有“一个人一辈子一门课”的精品意识，在熟悉的学科、专业领域选择几个专题作为主攻方向，深耕不辍、潜心钻研，博采众长、融会贯通，千锤百炼、久久为功，打磨精品力作。

肖卫康对5位优秀教师代表的分享表示肯定，5位教师紧跟党的理论创新步伐，讲授中始终坚持突出习近平新时代中国特色社会主义思想，展示了厚实的理论素养、较高的授课艺术和鲜明的个人风格，是全校教师打造精品课的榜样。各教研部要以此为契机，激励教师潜心教学，发挥集体智慧力量，打磨精品课程，促使课堂教学质量再上新台阶。

下一步，校（院）新校区即将投入使用。各部门将严格落实校委要求，聚焦主业主课，对标先进，深入钻研，充分挖掘新校区教学资源，加强交流，密切协作，在打造学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想国家级精品课程上持续用力，在切实提升主体班课堂教学质量上持续用力，在建设梯次合理的高素质专业化党校教师队伍上持续用力，奋力谱写新时代党校（行政学院）高质量发展新篇章。