教学科研两融合 夯基提能再启航
——我校成功举办教研人员业务培训班

来源：教务处        作者：洪源琴 摄影：雷雄韬、金勇        发布日期: 2022-03-17

为深入贯彻落实校委“以学员为中心，以理论武装为核心，以教学科研为重心”的办学理念，巩固去年秋季整训成果，进一步提升教研人员业务水平，筑牢党校高质量发展的教学根基，3月17日至18日，我校举办教研人员业务培训班，副校（院）长汤红兵、教育长郝国庆出席并讲话，二级巡视员吴维明，教务处、科研处、研究室主要负责同志及全体教研人员参加。

汤红兵在开班式讲话中强调，要进一步明确教研中心地位，把提高党校教研质效作为党校发展的永恒追求，切实提振精气神，强化敬业理念，克服躺平心态，破精神懈怠之冰、破随波逐流之冰、破安逸享乐之冰，练就自身过硬的看家本领，不断提高党校教研质量和水平。要在充分肯定教研工作成绩基础上，清醒认识当前我校面临的新形势和新任务，牢固树立“三心”治校理念，以“等不得、慢不起、坐不住”的紧迫感，只争朝夕争创一流。要紧盯自身短板，扬长补短，做好职业规划，努力在教研业务水平提升上下狠功夫、下硬功夫、下苦功夫。要珍惜难得的机会，端正学习态度，按照“把自己摆进去，把教学摆进去，把短板摆进去”的培训要求，将课堂教学实践和平时授课、备课等工作结合起来思考，保持空杯心态，吸收先进经验，用好培训成果，强化“靶向治疗”，提高执教能力，讲深讲透党的创新理论的深刻内涵、重大理论意义和实践意义，讲活讲实湖北高质量发展进程中的热点、难点问题，力争在案例教学、现场教学、科研咨询等方面取得新的更大突破。

本次培训主题集中、内容丰富、节奏紧凑、形式多样。在专题辅导环节，中国井冈山干部学院原副院长、井冈山大学校长张泰城教授，湖南省委党校科社部主任王蔚教授、省委政研室《政策》杂志社黄泽夫社长等专家以及我校政法教研部副主任王辉老师分别就《现场教学课程开发与教学评价》《如何上好案例教学课》《撰写高质量决策咨询报告》《结构化研讨：思考与感悟》等主题进行授课。

张泰城教授的《现场教学课程开发与教学评价》课极富系统性、哲理性和操作性，娓娓道来，回味无穷。

王蔚教授的《如何上好案例教学课》视野开阔，经验丰富，倾其所有，真诚相授，启发至深。

黄泽夫社长的《撰写高质量决策咨询报告》有理论、有技巧、有温度，让人茅塞顿开。

王辉老师的《结构化研讨：思考与感悟》课对开展结构化研讨的“定流程、强过程、出成果”之三要素概括简明扼要，印象深刻。

在小组研讨环节，全体教研人员分成8个小组，围绕培训主题内容展开了充分的讨论，碰撞思想火花，现场气氛热烈。结业式上，马克思主义基础理论教研部陈欣、中共党史党建教研部李珊珊、经济学与经济管理教研部叶翔凤、公共管理教研部李淑芳、政法教研部宋明漫、社会与文化教研部周晶、报刊部叶剑锋和图书馆夏姚璜等8位教研人员代表结合日常教学科研等工作经验作了交流发言。大家一致认为，这次培训不仅是一次内容丰富的技能培训，还是一场与学术大咖、理论大家充满惊喜的交流对话，更是一轮醍醐灌顶的培训理念冲击、教学方法分享大餐。大家开阔了视野，交流了经验，学到了可适用的教学科研方法和技巧，提升了写好决策咨询报告、开展结构化研讨、开发现场教学和讲好案例教学课程的能力，切实有效地架起了看现实、看未来的“望远镜”和聚焦问题、分析问题、解决问题的“显微镜”。老师们表示，要以此次培训班为契机，在今后的工作中，以最大的热情全情投入，肩负起党校赋予教研人员的职责使命，高质量完成好各项工作任务。

在听完各位老师的交流发言后，汤红兵一一点评，并对老师代表提出的有关建议进行了回应。他指出，这次集中培训工作在校委的坚强领导、各部门齐心协力、全体教研人员积极参与下，圆满地完成了各项既定任务，衷心感谢各位老师的辛苦付出和宝贵建议，希望大家抓住新时期新校园的大好机遇，勇于担当，乘势而上，用新的作为开创党校教学工作新局面。一是进一步增强执教本领。要珍惜荣誉，高度重视执教能力提升，认真总结此次培训班的成果和收获，苦炼内功，打磨方法，提高本领，以良好的师德和过硬的教学本领赢得学员的尊重和认可，实现自身的价值。二是进一步用好新教学方法。要在实际教学工作中准确把握理论讲授、案例教学、现场教学、结构化研讨等每一种教学方法的基本特点、教学流程和教学要求，精心组织，有的放矢，避免各行其是、流于形式，切实提高培训效果。三是进一步强化精品意识。要以精品课打造为抓手，通过开展集体备课、教学分析会、教学评比、示范课引领等多种形式对优质课程进行打磨提升，加强课程体系建设，进而提升整体教学质量水平。四是进一步提高科研咨询水平。要按照教学出题目、科研做文章、咨询进决策、成果进课堂的路径，争当行家里手，将争创一流教学、一流科研、一流决策咨询统一于争当一流党校教师的实际行动中。

结业式上，郝国庆就如何做好科研咨询工作进行了安排部署。他指出，科研是教研人员安身立命的基本功，是教师成长进步的阶梯，是学术圈内的金字招牌。全体教研人员要克服畏惧心理和牢骚心理，勇于自我革命，自加压力，充分发扬斗争精神，保持清醒头脑，以高标准、严要求来对待科研，结合相关的考核指标体系，有针对性地采取苦练内功、巧借外力、加强协作、挖掘学员资源等路径方法争取多出科研成果、出好的科研成果，确保我校科研立项、课题申报数量在去年的基础上稳步提高。

培训期间，教务处、科研处负责人介绍和通报了有关工作情况。