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学习时报 | 咀嚼真理味道 点燃思想火花——湖北省委党校主体班“沉浸式自学”课侧记

来源：学习时报        作者：付宏、李兆雄        发布日期: 2024-07-16

通过加强制度安排、规范教学流程、强化师资配置，打造全流程沉浸式自学平台，助力营造学习之风、朴素之风、清朗之风，这是湖北省委党校在主体班教学改革中的新探索。
去浮躁、定心神，按照要求“沉下去”。“今晚推荐的自学书目是《推进新时代党的建设新的伟大工程》，重点篇目为《坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂》《坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战》，请大家提前做好准备。”6月20日下午，2024年春季第2期厅级干部进修班班级微信群内，理论辅导员陈施宇发布当晚“沉浸式自学”课堂安排。
晚餐时，理论辅导员与学员们一边吃饭、一边交流。“我希望每位学员在逐字逐句研读推荐书目原文后，能紧密结合工作实践，带着问题与困惑，聚焦主题深入思考、开展研讨。”
晚上6∶30，厅干班全体学员在教学楼C202教室集中自学。理论辅导员进行书目导读。导读结束后，学员们开始静心阅读，为后续讨论环节作准备。
不同于传统自学，党校“沉浸式自学”旨在通过细化自学流程、加强专业辅导、营造自学氛围等方式，解决学员在研读马列经典、领悟党的创新理论时存在的学习时间碎片化、学习理解肤浅化等问题，提高学习效率、增强培训效果。
真投入、下功夫，带着思考“钻进去”。原原本本读、用足真功夫，方能学出实效。入学一个多月以来，厅干班学员们集中在教室里互相比着学、互相监督学。坚持读原著学原文悟原理，逐字逐句精读《共产党宣言》《社会主义从空想到科学的发展》《反杜林论》等马列经典著作，广泛阅读《矛盾论》《实践论》《论共产党员的修养》等著作，通读熟读党章和党内法规。坚持多思多想、学深悟透，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
学员漆昌柱说：“悟原理，重在强调领悟文本中蕴含的规律性认识，重要的是掌握其中的基本原理。将原理提升为能力，运用贯穿其中的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题，在推进中国式现代化湖北实践中建功立业。”“厅干班学员的理论基础比较扎实，知识面也很广。因此，导读的关键在于提出问题、激发兴趣、引发思考、催化研讨。”为此，理论辅导员在导读开始时列出几道题，学员个人自学环节结束后再进行提问，并引导讨论，最后小结。
明方向、增智慧，能力本领“学到手”。“如何进一步健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系？”学员皮少成认为，无论是国家治理还是组织管理，都应将制度的完善和执行放在突出位置，逐步优化调整，确保其能适应不断变化的环境和需求，从而持续推动各项事业的健康发展。学员吴玉祥提出，就国有企业而言，要从制度层面予以明确，确保企业党组织拥有明确的决策清单和前置审批清单，使其能够在把关定向的同时，既总揽全局，又协调各方。
一个接一个的提问、一轮接一轮的讨论，课堂气氛融洽而热烈。
“怎样理解反腐败是最彻底的自我革命？班上有3个纪委书记，我想向你们请教一下。”全程跟班的组织员见机抛出问题。学员徐荣、陈五川、陈礼斌各抒己见，把讨论推向高潮。
晚8∶25，理论辅导员进行点评和小结，并预告了下次“沉浸式自学”的篇目。
两个小时的“沉浸式自学”课结束了，学员王峰似乎还沉浸其中，他说：“每次‘沉浸式自学’课结束后，问题的争论讨论都还在延续，思想的火花也还在燃烧，这样的课堂有意思又有意义。”

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