党史学习教育简报 第8期 在党史学习教育中贡献党校力量

来源：校（院）党史学习教育专班材料宣传组        发布日期: 2021-05-06

中共湖北省委党校  湖北省行政学院

党史学习教育简报

第8期

党史学习教育领导小组办公室        2021年4月2日

【我心向党.体会交流】

在党史学习教育中贡献党校力量

副校（院）长  黄俭

  今年是中国共产党成立100周年。根据党中央的统一部署，全党正在开展党史学习教育。开展党史学习教育，是践行“两个维护”的生动实践，是永葆党的生机活力的重要途径，是湖北奋进新征程的动力源泉，是我省党校（行政学院）系统高质量发展的重要契机。全省党校（行政学院）系统要进一步掀起学习教育热潮，从党史中汲取智慧和力量，发挥好干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询四个作用，助力全省党史学习教育取得实实在在的效果。

  一、学党史讲党史，打造干部教育、传承红色基因的红色学府

党校（行政学院）是培训党的各级领导干部的主渠道，要借这次党史学习教育的东风，全力打造党员干部铭记党的光辉历史、传承红色基因的红色学府。

 （一）学习好总结好党的历史。党校姓党的特质决定了全省党校（行政学院）必须以更强的政治自觉投身党史学习教育。要坚持先学一步、学深一层，在深学细悟中总结历史经验、把握历史规律、增强历史自觉，成为学在前列的表率。要着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦，总结好党的不懈奋斗史；要着眼于坚持和发展中国特色社会主义理论体系，总结好党的理论探索史；要着眼于确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，总结好党的自身建设史，进而增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

 （二）讲清楚党的过去现在未来。党校（行政学院）作为举党旗、育党人、立党言、尽党责的红色学府，讲好党史责无旁贷。要加大主体班各类班次党史课程的分量，组建党史教育教学团队，开发百年党史专题，推出一系列精品课，着力讲清楚党史中的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，讲清楚中国共产党苦难辉煌的过去、日新月异的现在、光明宏大的未来。要持续开展“理论热点面对面”、“两进一讲”等活动，以通俗易懂的语言和党员群众喜闻乐见的形式讲好党史故事，激发爱党忧党兴党护党的动力和热情。

 （三）传承好党的红色基因。红色基因是党在长期奋斗历程中淬炼出来的精神品质和优良作风。党校（行政学院）要把传承红色基因作为党史学习教育的特点、重点，通过开设系列讲座、组建讲师团队、召开研讨会议、形成教研成果、总结教育经验等方式，深入开展系列研究、开发系列课程。要充分发挥湖北革命遗址遗存多、英雄烈士辈出的优势，整合全省红色资源“基因库”，开发出更多优质的党史教学点和党性教育基地，加大现场教学力度，把红色基因植入广大学员心田。

  二、悟思想析原理，打造英才荟萃、高端成果倍出的社科重地

欲知大道，必先为史。习近平总书记强调，学党史，就是要进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动。全省党校（行政学院）系统要注重在党史学习教育中发挥思想引领作用，在“用学术讲政治”方面用心用力，着力打造英才荟萃、高端成果倍出的社科重地。

 （一）悟思想，学懂弄通做实党的创新理论。必须沉下心来，多学、精学、深学，切忌一知半解、似是而非；要坚持学原文、读原著、悟原理,原汁原味咀嚼要义、掌握精髓，切忌心浮气躁、浅尝辄止。要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思主义基本原理贯通起来，同学习“四史”结合起来，准确把握这一思想的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。要做到学以致用、学用结合、知行合一，把学习成效转化为工作动力和实效，转化为推动党校（行政学院）事业高质量发展的工作蓝图、工作思路和工作举措。

 （二）析原理，系统阐发马克思主义立场观点方法。江山就是人民，人民就是江山。我们学习研究宣传党史，说到底就是要继承共产党人的为民情怀，站稳以人民为中心的立场，自觉坚守党的宗旨意识。同时，还要坚持用唯物史观来认识历史，分清主流和支流，坚持真理，修正错误、发扬经验、吸取教训。最后，必须坚持实事求是思想路线，树立正确的党史观，以党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党史的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。

 （三）垒阵地，持续推出有分量有价值的学术成果。首先，要特别重视对党的不懈奋斗史、理论探索史、自身建设史的阐释与研究，以课题研究为牵引，开展深度研究，争取产生一批有创见、史料支撑丰富的研究成果。其次，必须进一步加强党校（行政学院）之间，党校（行政学院）与高校、社科院以及其他研究机构之间的学术交流与合作，开展形式多样的学术活动，营造良好的党史研究氛围。最后，要着力建设一支政治强、作风正、理论功底扎实、热爱和忠诚于党校（行政学院）教育事业的党史师资队伍。其中，尤其要加强对骨干教师和后备人才的培养选拔，努力培养党史学科梯队和学术带头人。

  三、办实事开新局，打造省委倚重、全国地位凸显的高端智库

党校（行政学院）要以新型智库建设为抓手，办实事、开新局，为湖北把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局提供智力支持。

 （一）学以致用，为开展好“我为群众办实事”实践活动群力群策。为人民服务是贯穿百年党史的一根红线。开展好“我为群众办实事”活动，党校人一要甩开膀子，把学习成果转化为工作动力和实效；二要沉下身子，扎扎实实为基层群众办实事；三要开动脑子，为开展好实践活动贡献智慧。要做到“两个创先争优”，教研人员要瞄准高端课题、破解学术难题、解决现实问题；参公人员要把精力放在管理服务上。要继续组织开展好党史宣讲活动，推动党的光辉历史、党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

 （二）尽锐出战，聚焦解决人民群众急难愁盼问题出谋划策。应勇书记强调，学党史，重点在办实事，要把为民造福作为最重要的政绩，切实解决好群众急难愁盼问题。各级党校（行政学院）要组建精干高效的研究团队，开展一次“察民情、访民苦、解民忧”调查研究活动，至少要做到“三个一”，即：围绕中央、省委“十四五”规划关于增进民生福祉的重点任务，找准一个方向；深入基层、深入问题、“解剖麻雀”，开展一次调研；做到求深、求实、求细、求准、求效，写好一篇报告，使调研成果能够转化为解决群众急难愁盼问题的政策举措。

 （三）主动作为，围绕推动湖北高质量发展建言献策。应勇书记指出，学党史，关键在开新局，加快“建成支点、走在前列、谱写新篇”。党校（行政学院）研究人员一要研学好湖北“十四五”规划，把准湖北发展的历史方位，自觉将科研和决策咨询工作融入省委工作大局，做到“心中有数”；二要明确湖北高质量发展的主要任务，在推动“建成支点、走在前列、谱写新篇”中展现党校（行政学院）担当，做到“肩上有责”；三要拿出切实可行的对策建议，不断提升签批率、获奖率、转化率，做到“手中有策”，使党校（行政学院）智库成为各级党委政府信得过、想得起、用得上的高端智库。